近日,保山市隆陽(yáng)區(qū)南苑幼兒園、市幼兒園700余名幼兒園師生、家長(zhǎng)走進(jìn)隆陽(yáng)消防救援大隊(duì),“零距離”體驗(yàn)消防,學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),提高消防自救能力,讓全體師生、家長(zhǎng)在周末親子互動(dòng)時(shí)光中十足過(guò)了一把 “消防癮”。
進(jìn)入營(yíng)區(qū),消防指戰(zhàn)員組織小朋友們參觀了讓人觸目驚心的火災(zāi)事故宣傳展板、排列整齊的一輛輛消防車、一件件高科技消防裝備、擺放整齊的生活用品、疊放整齊有序的“豆腐塊”樣被子和寬敞、干凈、明亮的寢室;顫娍蓯(ài)的小朋友們懷著一顆好奇的心觀看了消防指戰(zhàn)員展示的消防器材,聆聽(tīng)了消防指戰(zhàn)員對(duì)消防裝備器材的講解,有的好奇地摸著消防戰(zhàn)斗服、有的摸著水槍、瞧著空氣呼吸器,近距離感受了紅門衛(wèi)士的風(fēng)采。
“零距離”體驗(yàn)消防活動(dòng)中,消防員針對(duì)孩子年齡小、好奇心強(qiáng)、活潑好動(dòng)、自理能力不強(qiáng)、容易玩火引起火災(zāi)、造成混亂局面的特點(diǎn),以孩子們感興趣的寓言故事為切入點(diǎn),以生動(dòng)形象的授課形式開(kāi)展活動(dòng)。“小朋友們發(fā)現(xiàn)著火要撥打什么電話?”“如何正確撥打119報(bào)警電話?”“發(fā)現(xiàn)著火我們的第一時(shí)間應(yīng)該做什么?是不是應(yīng)該求助身邊的老師、同學(xué)和家人?”……每一位小朋友們都積極參與到消防知識(shí)互動(dòng)授課環(huán)節(jié)中。一名剛剛體驗(yàn)完消防服裝展示的小朋友認(rèn)真地問(wèn)到,“消防員叔叔在火場(chǎng)穿著這么重的衣服怎么救火?我現(xiàn)在感覺(jué)走路都快摔倒了!爆F(xiàn)場(chǎng)的消防指戰(zhàn)員解釋說(shuō):“衣服很重,但它可以防水并在短時(shí)間內(nèi)防火,為消防員叔叔在撲救火災(zāi)或搶險(xiǎn)救援時(shí)帶來(lái)極大的保護(hù)!贝箨(duì)指戰(zhàn)員耐心細(xì)致地回答了孩子們的問(wèn)題,介紹了消防車上各器具的名稱和用途,使孩子們認(rèn)識(shí)了舉高噴射消防車、水灌消防車、登高平臺(tái)消防車、空氣呼救器等各種車輛和裝備。為了加深小朋友及家長(zhǎng)們的印象,部分老師和家長(zhǎng)在消防員的協(xié)助下,登上了登高平臺(tái)消防車,親身體驗(yàn)了消防員的現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)斗狀態(tài)。小朋友和家長(zhǎng)們還欣賞了搜救犬訓(xùn)導(dǎo)演示,參觀了學(xué)習(xí)室、榮譽(yù)室,“零距離”感觸了消防指戰(zhàn)員的真實(shí)生活。
通過(guò)此次“紅門”親子游活動(dòng),進(jìn)一步提升了消防救援隊(duì)伍的感染力、親和力和影響力,使孩子們和家長(zhǎng)學(xué)到了許多防火、滅火知識(shí),從而達(dá)到了教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,輻射整個(gè)社會(huì)的目的,形成人人關(guān)注消防、支持消防、宣傳消防的良好氛圍。